落到实处了非遗项目标有机如鱼似水,荷泽市潍新会区青少年路小学的儿女们在画村民画

关于93号院博物馆:93号院博物馆地处首都核心区、国家级历史文化保护街区,是一座由北京胡同中的传统四合院转化而成的公益性小微博物馆,常年开展非遗展示、体验和及交流。93号院博物馆是非物质文化遗产创造性转化的创新者和领导者,在4年的运营中,获得了社会各界的一致认可并拥有较高的知名度。

wwwjs55com 1

4月19日至23日,第四届中国民间艺术博览会在山东省潍坊市举办。现场的“潍坊非遗进校园成果展”吸引了不少观众驻足。

wwwjs55com 2

皮影艺术家把一个个好玩的皮影送到孩子们的手中,空竹和毽子老师给孩子们展示一个个绝活。

每周四下午是潍坊外国语学校孩子们的选修课时间。学校美术老师李科介绍,除了老猫花灯,这几年学校还陆续开设了版画、泥塑等非遗课程。有的由本校老师教授,有的则邀请传承人来授课。

关于北京市赵登禹学校:北京市赵登禹学校始建于1951年,原名北京市第十八中学。
1997 年,为纪念抗日战争爆发 60
周年,弘扬赵登禹将军不怕牺牲、奋勇杀敌、不屈不挠的爱国主义精神,激发青少年爱国之情、报国之志,使他们不忘历史,为振兴中华而刻苦学习、立志成为祖国的栋梁之才。经北京市教委、市编办批准,将北京市大红门中学更名为北京市赵登禹中学。学校具有现代化、一流的办学条件,实现了优质教育资源共享,拥有团结奋进的领导班子;有师德高尚、业务过硬、知识精湛、爱岗敬业的优秀教师队伍和活泼可爱、健康向上的学生群体。在上级教委领导下,在赵登禹将军爱国精神的激励下,在全体师生的努力拼搏下,多年来取得了优异的办学成绩,得到了市区领导、教委、社会及家长的好评。

今年“文化和自然遗产日”主题为“非遗保护,中国实践”,围绕这一主题,活动主办方北京市朝阳区芳草地国际学校教育辅助中心与北京民俗博物馆尝试将“二十四节气”和传统民间手工艺项目紧密结合,推出了一系列的活动项目供孩子们体验,实现了非遗项目的有机融合。

潍坊第三中学的老师王春艳介绍,学校以潍坊市的文物古迹“万印楼”为原型,在校园内建设了篆刻展馆,专门用来展示学生们的篆刻作品。如今,这一展馆已成为潍坊第三中学展示校园文化建设成果的窗口。

摘要:6月9日又迎来了我国一年一度的“文化和自然遗产日”。今年“文化和自然遗产日”非遗活动的主题是“多彩非遗,美好生活”。非物质文化遗产作为中华优秀传统文化中的瑰宝,凝结了中华民族高超的智慧与技艺。但是,由于…

开幕式现场,芳草地教辅中心“青青民谣”表演团十余名学龄前儿童用自己稚嫩的童声表演了端午节令民谣《端午对歌》表达了对端午民俗的了解和热爱。

wwwjs55com ,潍坊市教育部门也多次发文,明确鼓励支持学校将学生美育教育课堂延伸到各级各类文化场所,在公共文化场馆设立校外美育实践基地,打造潍坊特色传统文化校外体验课堂和研学基地。

wwwjs55com 3

说起非遗文化传承,自然少不了用书本承载记忆、赠书以传承精神的环节。由芳草地国际学校教育辅助中心主持编辑的的《巧手慧心传非遗》一书也在此次现场正式发布,朝阳区部分学校的学生成为了首批读者。据介绍,本书涵盖了目前芳草地教辅中心设计推出的19门传统文化相关课程,每门课程精选一次活动内容结集出版。下一步,他们准备把书送进更多的学校并组织非遗老师下校指导学习,让更多的孩子在自己的课堂里就能体验到原汁原味的传统文化项目。

金沙js55官网 ,潍坊外国语中学美术老师田贞认为,很多非遗项目,孩子们在日常生活中很少接触。这些非遗项目均是潍坊特色历史文化的载体,对孩子们培养综合素质非常有帮助。

wwwjs55com 4

wwwjs55com 5

潍坊市文化和旅游局党组书记、局长田素英告诉记者,为拓宽孩子们接触非遗的渠道,潍坊市近两年大力推动文艺院团和非遗传承人走进校园,开展艺术表演与传统文化艺术教学活动。同时,鼓励大剧院、音乐厅、艺术院团等文化经营单位,设立面向学生的免费或低票价优惠观摩活动。

wwwjs55com 6

wwwjs55com 7

青年路小学的学生刘丰恺告诉记者,以前他们画儿童画多,自从学校开设了农民画课程,他和很多同学都抢着报名,农民画也让他接触到了不一样的绘画场景。

为了展示这一成果,《启航·蜕变——北京市赵登禹学校非遗课程成果展》于2018年6月9日在北京市赵登禹学校“真趣园”校园非遗博物馆正式开幕,展览将面向全社会开放,展示由孩子们推动的非遗创新。在“真趣园”里,我们可以看到这是一个与成人的艺术思维截然不同的非遗世界。木版年画、泥彩塑、篆刻、风筝、宫灯、毛猴、彩蛋、宫扇等20多种非遗作品,处处体现了孩子们的奇思妙想和独特创意,通过作品我们更可以看到孩子们的视角里非遗是妙趣横生的童话艺术世界,传统文化更是浸润着工匠精神的珍贵艺术。在展览开幕式上,北师大音像电子出版社和之文还为赵登禹学校挂牌“京师之文”实验校,进一步推动非遗探究式课程的实践。

wwwjs55com 8

wwwjs55com 9

wwwjs55com 10

这是一个特殊的盛会,是一个汇集诸多传统文化项目的盛会,是一个孩子可看,可听,可做,可食,全方位体验的盛会。

老猫花灯制作技艺传承人李梅说,孩子们课堂上制作花灯的材料,包括提竿、电子蜡烛、彩纸等都由她带去。一般孩子们通过三四节课的学习,便掌握了老猫花灯的制作技艺。

关于京师之文:京师之文是93号院博物馆之文课程携手北京师范大学音像电子出版社联合推出的教育品牌,秉承传承中华民族优秀传统文化,培养学生综合能力的宗旨,放眼未来,为学校提供一整套传统文化特色教育的系列服务。京师之文的非遗探究式课程,以非遗和传统文化艺术为抓手,以探究式学习方式为手段,以“激发、探究、构建、合作”为特征,着力于技法学生的学习兴趣,构建学生收集、分析和架构信息、形成结果并沟通分享的自主学习能力;培养学生对中华优秀传统文化和人文美学的认知和文化自信。

从去年开始,芳草教辅就围绕二十四节气开展了丰富的体验活动。本次活动正值芒种节气、端午节,他们更是一口气为学生提供27个围绕传统节令的体验活动,让学生全方位感受更多、更深的文化内涵,进而感受到传统节令与节日的魅力。将传统节气、节日和非物质文化遗产有机组合,让传统节日、节气和非遗文化的魅力得到活态展示,真正做到“见人、见物、见生活”,这无疑是一可贵的探索。

李科说,非遗进校园是学校重视传统文化的体现。同时,一些非遗项目融合了手工扎制、绘画、剪纸等多种操作技巧,适合用于提高孩子们的动手能力,受到了家长的一致认可。

wwwjs55com 11

wwwjs55com 12

wwwjs55com 13

此外,“真趣园”校园非遗博物馆又迎来了一个新的里程碑——在北京市丰台区社工委的指导下,马家堡街道办事处将在“真趣园”挂牌“社区之家”,建立学校与社区的互动平台,推动非遗走入社区,服务群众。未来,在93号院博物馆社会组织的支持下,赵登禹学校的学生们也将获得利用非遗技艺开展社会实践,服务社区的机会,从而让孩子们更深入地融入社区发展。

在北京洋片和好运鼓的展位前,老艺术家们给孩子讲述了传统玩具背后的故事,地道的唱腔在孩子们的心中回荡。

“薪火工程”实施方案明确,全市中小学要建立特色教育平台,培育学生文化素养。结合学校教育实际,制定文艺素质培养计划,通过非遗兴趣课和兴趣小组,提高学生的艺术素质和能力,优化学校教育生态。

2018年,芳草地教辅中心与红螺食品建立合作了合作联盟,非遗老字号体验基地和校外活动实践基地共同为学生搭建了实践体验的新平台。

落到实处了非遗项目标有机如鱼似水,荷泽市潍新会区青少年路小学的儿女们在画村民画。元宵节提老猫花灯,是潍坊市特有的民俗,当地自明代便有“照照老猫不害眼”的俗谚。在潍坊外国语学校,老猫花灯制作技艺课深受孩子们喜爱,传承人李梅在这里手把手培养了上百名“花灯迷”。

在北京民俗协会高巍会长和着名风俗画家徐进老师共同合作绘制的端午风俗海报前,学生们兴高采烈地参与着答题闯关活动,讨论端午风俗,赢取丰富的纪念奖品。

2017年,为推动优秀传统文化在校园传承发展,潍坊启动了非遗校园传承“薪火工程”(以下简称“薪火工程”),提出要遵循学校教育特点和学生成长规律,以保护、学习、传承非遗为重点,推进中小学美育教育。

活动过程中,芳草地教辅中心还深度结合端午文化传统,通过摆八仙桌、放端午节令食品,营造微缩传统端午活动等方法复原端午场景;通过端午风俗体验活动,让学生亲手包粽子、画虎王、斗百草、系长命缕等传统民间工艺体验丰富孩子们对端午文化的认知。让学生真正在“玩中学”,在“学中玩”,充分了解老北京人过端午的方式,重拾端午佳节情趣。

造型生动的草编、惟妙惟肖的农民画、刀锋古朴的篆刻……

本届活动主要通过三个方面突出学生二十四节气学习的互动性。通过答题闯关、视听浏览、聆听讲座、扫码学、灯笼猜谜等活动,让学生了解更多的传统节令知识,开启半天愉快的深度学习体验之旅。

潍坊第三中学与清代著名金石家陈介祺的故居仅一墙之隔。为弘扬金石文化,学校成立了篆刻社团,并邀请非遗传承人到校开设篆刻课程。

wwwjs55com 14

近年来,潍坊第三中学先后组织校内外师资力量,组织编写了《十笏园历史文化》《陈介祺金石文化》《非遗进校传承文化》等多套校本教材。

此外,其他兄弟学校和社会福利机构等的参与,也更好的帮助学生在各种活动的体验中,了解中华民族优秀传统文化的价值和内涵,提高学生对传统文化的认知,激发学生传承中华民族优秀传统文化的责任感和兴趣,坚定学生的民族文化自觉力和自信心。真正做到“可品
可听 可做 可动”,让学生全方位的体验活动。

老猫花灯制作技艺传承人李梅在教孩子们制作花灯。

三天时间里,将有来自各区县的小小民协会员、朝阳区的中小学生代表、非遗专家学者及来自社会报名亲子家庭共计3000余人次参加此次嘉年华相关活动。

田贞说,近期潍坊外国语中学正与潍坊市文化馆等机构接洽。校方希望借助文化馆、非遗传承人的专业优势,将更多更具特色的非遗项目引入到学校中来,让学生们近距离感受优秀传统文化的魅力,提升他们的文化自信。

wwwjs55com 15

wwwjs55com 16

据了解,芳草地教辅中心围绕“非物质文化遗产传承教育”已经开展了七年的研究,特别是他们从2014年设计推出的“芳草非遗嘉年华”活动更是成为了品牌项目,得到了社会的广泛认可。

同时,潍坊市还在全市具有职业教育能力的中专、大专院校实行以校企合作、工学结合为特点的非遗项目教学,探索传统工艺“现代学徒制”模式培养非遗传承人,帮助学生掌握新的谋生技艺,促进文化资源向生产力的转化。

据主办方介绍,今年的嘉年华活动呈现了几个新的特点:

中国文化传媒网融媒体记者 苏锐 文/图

在二十四节气展室里,学生们通过观看、浏览、聆听讲座、扫码学等方式,全方位的了解世界非物质文化遗产“二十四节气”的相关知识。

“薪火工程”启动后,坊市潍城区青年路小学根据孩子们特点开设的农民画课程,教学成效明显。

1.围绕传统节令、节日主题,全方位体验:

潍坊外国语中学的孩子们在制作草编。

2.增加了学生喜闻乐见的的互动体验:

潍坊市潍城区青年路小学的孩子们在画农民画。

wwwjs55com 17

为让非遗进校园更规范地实施,潍坊市还提出,相关部门应编印非遗普及读物,弘扬传统文化。市级编印适合中小学生阅读的民间文化丛书向学校发放,开展阅读推广活动,让学生通过阅读了解潍坊优秀传统文化;县级应根据当地文化资源和特色,组织编印校本课程教材、故事集、文化博览等供学生学习阅读,推进传统文化的传承发扬。

4、首次与东岳端午文化节结合,优势资源互补共同打造文化品牌:

近两年来,在潍坊市文化和旅游、教育部门的共同努力下,当地非遗进校园成果显著,多所学校成为孩子们与非遗交朋友的乐园。

本届嘉年华活动共分为“互动体验区、动手制作区、猜谜互动区、端午专题区”四个板块,包括剪纸、毛猴、拓印、京绣、布艺、扎染、吉祥结艺、拉洋片等27个项目遍布活动现场。动静结合、声色辉映,各个领域的专家老师,用最正宗的传统文化技艺打动着现场的每一位观众。

在中华老字号红螺食品的展台前,参观者现场制作、体验了适合夏季食用的茯苓夹饼的加工工艺和制作过程。

wwwjs55com 18

在第十一个”文化和自然遗产日”来临之际,6月6日—6月8日为期三天的2019’东岳·芳草第六届非遗嘉年华活动在北京民俗博物馆如期举行。

wwwjs55com 19

wwwjs55com 20

{“type”:2,”value”:”

wwwjs55com 21

wwwjs55com 22

wwwjs55com 23

3.吸纳更多社会资源,给孩子们提供更丰富的体验活动:

本次活动已经是芳草教辅第三次在北京民俗博物馆举办嘉年华活动了,与往届不同,这次是两家单位共同合作举办主题活动。两家单位充分发挥自身优势,实现资源的互补,将自己原有的文化品牌活动做大做强,让学生传统古建筑中真正体验到了原汁原味的优秀传统文化活动。

十余名小学生身着描绘有“二十四节气”及“四季景色”的服装,上演了T台秀,展现了传统文化在当下生活中的应用与实践。

wwwjs55com 24

相关文章

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注